サンデー農夫のブログ一覧

チーム☆メタボの後方支援活動！

ステッカー切り出し作業の続編！
OHLINS＋1のロゴです。
裏側に貼り付けた下描きを見て、サンデー農夫の自称ゴッドハンドが唸りをあげて切り出して行くのです。
写真の重なった上は切り出して不要な部分を一部だけ取り除いた物、下は完成した物！本物のOHLINSロゴは内側のストライプがもっと細いんですけど、手切りでは難しいのでちょっとデフォルメ…。
ま、それでも全体のバランスを崩す訳には行かないので、その辺りはゴッドハンドと少ない脳みそを使って仕上げて行きます。
コレ、出来上がったけど、次工程で後ろに影を付けが待ってまして完全に完成系では無いのです。
まだ、他のロゴを切り出して影付けをします。
その辺りはまた…

進捗を見える化したんです・・・そしたら・・・
まだ・・・

ロゴ切り出し　67.7％
影付け　15.0％

総合　47.1％・・・

がぁ～～ん！！

日曜日のこと・・・

散歩トレーニングに出たら、目の前にツバメが３～４羽飛んでました。
季節は移り変わっております・・・止まってません・・・。

さ、頑張ろう！




え？？
あ、絵ですか？ツバメですよ・・・つ・ば・め・・・。
気合で見るとつばめに見えます。

いやいやぁ～～今日は、そこそこ飲んでステッカーを切り出してます。

さてさて、今回はちょっと真面目な話・・・
私は恥ずかしながら、小学校から高校卒業するまでに勉強という勉強をしてませんでした。
のらりくらりとテストをパスする程度の勉強・・・
で、専門学校卒業する時も同じ・・・でも、テストと言っても国家試験（運輸省の資格）、コレををパスする為の勉強でした。猛烈に補習授業を受けまくって、なんとか資格取得者となれました。
ここでも2年間の専門学校生活で勉強せずに最後の最後で帳尻合わせですが・・・。

小学生からコツコツと真面目に勉強すれば良かった・・・。


ま、そんなおバカさんのサンデー農夫も、一つの式だけは覚えてて、今でも使ってます。
それに、この式が大好き！！
”内項の積は外項の積に等しい”ってヤツです。はい。

現在の職業（お絵かき）でも使う事が有りますし、私の生活の中でこの式を使う事が結構有る・・・。
今日やってた作業でも使いました・・・ステッカー切り出しですが、その前段階の作業で大きさの割り出しをする為に使いました。
木工でも使いますよ・・・。
写真は今日の計算・・・計算間違ってますけど・・・
正しくは、”555.55・・・”



何が言いたいのか・・・？
私の子供達には勉強をさせます・・・。←（今までの行いを棚に上げて・・・）
そして、自分自身学ぶ事を続けます・・・。←（お、言ったなっ！）
祖父が生前言ってました・・・人間一生勉強だって・・・確かに亡くなるまで何についても興味を持って勉強し続けていましたからね・・・。

それらを踏まえて私の思う事・・・
教科書を初めとする書物を前に学ぶ事も勉強ですが、人との繋がりや、自然を相手に知識を蓄える事も勉強と思います。
興味を持って人と話をして気付きを得たり、畑や庭で土を弄りあるがままを受け入れ対策を考えるのも勉強じゃないかな？
一人の人間として学んで行ければ、今までも勉強嫌いも少しは補えるかな？

そんな生き方を子供達がわかってくれるかなぁ～？
虫が良すぎるか・・・。

すこふるうまい

はい。
同感です！

中々（なかなか）です。
美味いねぇ〜