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2020年05月26日

如何引導孩子學會學習

許多孩子不愛學習,讓家長頭疼的問題。如何引導孩子愛上學習,作為家長應該學會一個非常重要的技能,而且還作為父母最大的魅力。很多孩子不喜歡上學,不喜歡學習肯定是原因,我們要找出正確的醫學原因,以便得到事半功倍的效果。Project CFA


1、孩子厭學是有原因的,放任不管,任其瀟灑;亂管瞎管,種瓜得豆;嘮叨數落,肆意打罵;代替包辦,制造“機器”……父母若采取如此種 種不明智的做法,只會使孩子越來越不愛學習。孩子不愛學生學習他們只是表面現象,背後一定有原因:是沒有養成具有良好的學習生活習慣?沒發現孩子最擅長的是什么嗎? 難道沒有有頭腦的科學嗎?? 是父母阻擋了孩子“玩中學”的天性嗎? 是孩子沒有意識到學習是自己的事...找到背後的原因,可以幫助孩子走出疲憊的陰影..


2、學生的求知欲和學習潛能是可以激發的。孩子缺乏求知欲,通常不影響父母或者嚴格要求不夠,而是阻塞了孩子的興趣。興趣好奇心、夢想、成就感、質疑、感恩、發奮等都是疏通和啟發孩子求知欲的通道。而對於一個孩子發展來說,所謂競爭環境優勢就是潛能得到有效的開發而已。心情、開竅、暗示、遐想、激 勵、計劃是激發孩子學習潛能的六大原則。潛能開發雖沒有一個絕對的“時間表”,但也有步驟,比如可以建立企業目標、控制自己情緒、磨礪意志、專注於一點等都是我們非常具有重要的。


3、孩子考第一是有方法的,“愛學”是“會學”的前提,而“會學”是“愛學”的保證,“會學”才能“學好”。孩子要想考第一,必須要掌握一些具有決定性作用的好方法,如:按計劃完成、認真寫字、慢慢看課本、整理錯題、隨手筆記、高效率考試、自由自在地作文等。現在我們很多學生父母在教育發展孩子的問題上步入了中國一個新的誤區,即盲信盲從甚至癡迷於所謂企業成功教子的家教工作經驗,但這些社會經驗聽著容易,做起來難。因為我們它們之間沒有“可遷移性”,如果企業只是一味的克隆、模仿,不但學生不能落實到自己對於孩子的身上,反而更加容易“邯鄲學步”,適得其反。


道理可以說,每個人都能理解,但真正做的還是需要我們和一定的毅力,不僅孩子和父母是一樣的,很多事情我們需要靜下心來思考,提煉..事實上,沒有更複雜的教育孩子,從小事做起,讓孩子養成習慣,用學習墜入愛河,有一個良好的親子關系,使我們的關系將是心靈的和諧,快樂的孩子,家長和平。


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Posted at 2020/05/26 16:04:18

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