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qは中学校三年間、同じ先生が担任でした。

その頃は今みたいな体罰云々もそんな大騒ぎ、ニュースネタではなかったですね。。

体罰、ありましたよ。

その担任の先生特有の
体罰方式がひとつありました。

その名も

『M田書店攻撃』

M田書店と書いた３センチ四方くらいの、四角いプラスチック製の広告？のくっついたボールペンがありまして、

そのプラスチック部分で、

手の指(手の甲側)の第一関節と第二関節の間(中節)を叩かれるのです。

ぴしぃっ！

と。

これがまた、かなり痛いんですよ(^_^;)

忘れ物をしたり、
爪切り検査や風紀検査で引っ掛かったり、
何か規則に反した悪いことをすると、
このM田書店攻撃を受けます。

今だと、これで手の指流血したり、青たんできたりすると、
騒ぐネタになるんでしょかね？

そんなに、
体罰も、
あまりにも酷いのはもちろんだめだと思いますが、

『M田書店攻撃』で学んだのは、
明確なルールや守るべき規則が存在し、
それを守らないとだめだ、
という事でした。

明確だったんですよ。
先生が言わんとしていることが。

そこには腹がたったとか機嫌が悪かったとか、
そういった感情は一切、介在しませんでした。

確かに、先生だって人間なので、機嫌が悪いや苛立ったり怒ったりしますけど、
まあ、
それは普通の事象であって、
体罰に反映するものではなかったので。

逆に今の、
例えば、
『携帯を学校に持っていってはだめ』
という校則があるのに、
持ってきている子が見つかってもある程度容認されちゃう、
みたいな、
(娘に、今の学校がそうなってる、と聞いたのですが、、)

そういうのは、
ちょっと嫌ですね、、。

別に、携帯でなくてもなんでもいいんですけど、
『決めた事』に対して、それはどうなん？という感じです。

なので、個人懇談の時に、娘の担任の先生に言ったことがあります。
校則で携帯を持ってきてはだめなのなら、携帯を見つけたら即座に没収してください。と。
容認するような場面が出てくるのなら、
校則で持ってきてもいい事にして、持ってきた場合のルール決めをしてほしい、と、お願いしました。
もちろん、自分の娘が携帯持ってたら没収してください。と伝え、、

娘には、
『絶対見つからないようにしなさいよ』と、厳命、、、。f(^^;
(駅への迎えとかあるので、携帯必需品だったりして、、)
その辺りは大人の事情を身をもって体験してもらうとゆーことで、、、。


話がそれましたが、

体罰と一口に言っても、そこには目的があるだろうし、、

目的の為に採られる、いろんな手段もある、と。。

qが『M田書店攻撃』で学んだのは、
人が集まって生きているところで、
守るべき規則の、はっきりとした明確なラインでした。