勉強出来ても、馬鹿は馬鹿。

こんな政策を思い付きで始めた人や任命者の責任はどうなんでしょうね。

コメありがとうございます。

民間人の風をって言うのは良いと思います。
大きな企業でも、人事部と言う人件費をかけてまで、ふるいにかけるほどなのに、民間を経験したこと無い人の集まりが、民間人を選考するのは危険ですね。

ちゃんと民間で人事を経験した人を選考に入れていたかは疑問ですよね。

こんな程度の低い人間を選考した人にも問題があると言う意見は解ります。

ですが、良い大人が「給料が」って言ってる時点で私は論外です。

バイトですら、仕事内容と給与とか待遇も確認しますよね？

それすら出来ない３８才でマスコミにヘラヘラ出てこられるのは単なる馬鹿だと思います。

この千葉某さんの言うこと、わからなくもないです(笑)

つまり、校長に応募するにあたり、十分に自分の教育方針などはアナウンスしたはず

しかし、いざ現場に就いてみると、自分の方針は採用されない

自分の方針で子供たちの未来を開発していけるなら、安くても構わないと感じていた最低な報酬も、掲げてた方針は採用されず、誰がやっても代わり映えしない単なる駒としての校長なら、その最低な報酬ではやってられない

外資で有能であればあるほど至る思考とも言えます

日本人的思考ではないですけどね(笑)

コメありがとうございます。

そういう受け取りかたもあるんですね。

十分アナウンス出来ていたかはちょっとこの文章からは読み取れませんが、「意見交換する機会が少なかったことに不満」っていまさら言ってもと思います。

どんな仕事も理想と現実の乖離はあって当たり前、ましてや畑違いで人を育てると言う特殊な現場に実績もない人がたった３ヶ月で何が解って何がきるのでしょう。

現場を知らない人が入って、たかだか3ヶ月で現場を理解し、先生たちに的確な指示し、自分の理想を実現する為の根回しとかもちろん先生達との人間関係の構築が出きるでしょうか？

モンペの相手とか思いも寄らない仕事の方が多くて、外資みたくトップダウンで仕事出きるよな現場じゃないのは解りきってると思うのですが。

父兄という立場からしか、先生を見たことありませんが、今の現場はとても私の年代の学校とかけ離れすぎていて、すごくメンタルが大変な仕事だと思います。

とても私には出来ない仕事ですね。

その人たちを束ねる校長なんて、私には想像できない。

私は日本人的な思考は嫌いじゃないです。

相手を思いやる気持ちと言うか、あうんの呼吸は日本人特有の心遣い。

そうやってこの厳しい日本の風土の中、寄り添って生活して来ました。

英語や学力と騒がれていますが、いまの教育現場に一番必要なものではないかと私は感じます。