洗車しながら ニュースを雑考

今朝 家内を名古屋の中心街に送っていった後

一旦家に戻り 朝・昼兼用の食事をとって

お盆休みに入る前に かかりつけの病院で薬を処方して頂き

薬を頂いた後

パッソの「ハム子」で新舞子方面へ向かいました

この間注入した燃料添加剤ワコーズF１を発揮させようと

エンジンを３,０００～４,０００回転維持させたり

アクセル開度と例の音との具合を確かめたり

テストドライバーの雰囲気を楽しむのにピッタンコ



暑さは昨日・一昨日のような厳しさは無く

まずまずといった案配だったので

家に着いてから洗車に取り組みました

今日の風の具合なら土埃の影響も受けにくく

日陰にもなるので 思い切ってキレイにさせました



で 普段は洗車だけに没頭するワタシなんですが

今日は 土埃を払う水洗いが中心だったので

オリンピックの明るい話題の一方で連日気になるニュースが頭から離れず

もしも子供達に訊かれて分かりやすく伝えるにはどうしたらイイものだろうと

考えながらやっていました

で

出来上がったのが↓


－「ある中学校のお話し」－

２年１組にN君、C君、A君という勉強も運動も優れた生徒がいました

A君の成績は３人の中で一番優れていて彼には多くの友人がいます

でも 最近は両親の離婚問題で落ち着かなくなり学校を休むことが増えました

A君の休む日が増えるにつれ C君はリーダーの座を狙うような行動が目立つようになり

A君の友人達を引き入れようとしています

でも C君のやり方が強引過ぎて 友人たちは嫌うようになっていきました

ある日クラス会でC君のあることが問題として取り上げられ

その問題とはグランドのサッカーゴールがある場所を独り占めするようになったことです

クラス会で「その場所は みんな順番で使いましょう」と決まっても

C君は「ここは僕のお兄ちゃんが先生達にお願いしてサッカーゴールを設けた場所なんだ」

と言って独り占めしたままです


C君の独り占めを止めさせるようにクラス会へ提案したのはN君でした

C君はそのことを知って「僕のことをクラス会に提案したN君を懲らしめてやろう」

そう思ったC君は自分の弟とその友人達に

N君の自転車を「それはC君の自転車だ」と言わせて自転車置き場で騒ぐように頼んだのです

N君は「これは叔父さんから貰った自転車なんだ 嫌がらせは止めてくれ」とC君に言っても

C君は「君の叔父さんの自転車は元は僕のお父さんが譲ったモノなんだよ」と言って

全く埒があきません

嫌がらせはエスカレートするばかりです

さてN君とC君はこれからどうなるのでしょうか

・・・・・・・・・・・・・・・


ワタシの主観なので正しい例えであるとは思っていませんが

夜勤に行く息子に例えとなる本題のニュースを言ったら

「マスコミって他人事みたいに言うだけでさ 危機感を持ってねぇーのかよ!!」

時事を考えながら 洗車したのって初めてかも