娘の授業参観日！感動…(泣)

だいぶ涼しくなって

秋らしくなってきました。






今日は娘達の学校の参観日。


それも全学年、道徳デーらしく

どこの教室も各先生が

考えた道徳をやってました。






いつものようにカミさんと

二手に分かれて

長女と二女の授業を

半々見て交代します。






自分はまず、長女(小４)の

道徳の授業を見に…






長女のクラスの道徳は、


まずドッヂボールを題材にした

話を先生が読み聞かせました。





その話のあらすじは…


昼休みにみんなで

ドッヂボールして遊んでいて、


Ａ君がボールに当たったのに

Ａ君はボールがワンバンドして当たり

セーフだと主張し、

Ａ君のチームの友達も

セーフだったと主張している。


一方、

相手チームのＢさんやその友達は

ボールが直接当たったので

アウトだと主張して、

お互いのチームが

もめているという話。





これについてどう考えるか、

意見を出させ、

楽しく遊ぶにはどうしたらよいかとか、

ルールを守ることや

うそつくと楽しくなくなること

など考えさせています。




さらにＡ君側とＢさん側の立場で

意見や感想を理由を含め考えさせ

紙にまとめて発表させる

という授業でした。





最近、

佐賀県の県立高校入試や

県立中学入試でも

リスニング作文で

賛成、反対どちらか一方の立場で

作文をかかせる問題が

出題されるので


なかなか良い授業だと思いました。











後半は二女(小２)のクラスへ…


こちらは誕生日の話を題材に…




話のあらすじは…



Ｃ君は最近、誕生日に親から

プレゼントもらえないのに

いらいらしてた。



ある日

生まれた頃の記録を発見して


生まれときの母の大変さや

家族が喜んでくれたことや

３歳の時に大きな病気になって

看病してくれたことを知って



親に感謝し

母に抱き着くという話。






この話で親への感謝や愛情や

Ｃ君の心の変化を考えさせ、

意見、感想を紙にまとめて

発表させる授業でした。






さらに各生徒の親が

生徒が生まれた頃の様子を

手紙に書いてきてあって

(親の宿題です(笑))

自分の誕生の日が

どうだったかを知るという



なかなか感動し

泣けるような授業でした。




一部手紙が紹介されましたが…



この親も文章が上手で

子供に語るような文章で

ちょうど生まれた時に

おばあちゃんが亡くなった

ことなど…泣けました。






たまには授業参観も良いですね。



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