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図書館で勉強三昧な毎日です。

あまりにもやることないし、金は無いけど時間なら腐るほどありますから。
しかも最近の採用試験って中途でもSPIを導入するところが増えてきているのでそれの対策もかねて鈍った頭の回転を上げ直す意味も込めてやってます。

と、いっても朝から夕方までこもってるわけではないですけどね。
せいぜい途中に休憩をはさんで4時間くらいがいいところです。

歳のせいなのか3時間以上連続して集中が続かないんですよね。目のほうもショボショボしてくるし。

勉強に飽きたら新聞読んだり蔵書の月刊誌読んだりしてます。

でも、去年までなら家で電気使わずに涼めた図書館も節電意識の影響か冷房が効いてないというか弱いというか・・・・日によっては外に出た方が涼しかったり・・・orz

しかも、外からの騒音を遮断するために窓は嵌め殺しが多い図書館、しかも採光のため南向きの窓ガラスの面積が異様にデカイ・・・・正直、蒸し暑いです。

今後はUSB卓上扇風機と携帯充電用のUSB電池ボックスとのコンボ技でも繰り出さないとちょっとしんどいかも・・・・


で、勉強の成果なんですが確実に出てます。

もともと分析結果から方程式を解いてグラフを書いたりするのは得意だった（いや、むしろそんなお仕事）のに加えて、今まで完全に積み残してきていた（使わなくていい進路を選んだとも言う）確立や組み合わせの部分を少しずつカバーできるようになっています。

今まで以上に数学的思考のパターンが増えてきています。

学校の成績や進路といった目先の目標が無くなった時に、好きな時に好きな物を好きなだけ好きなようにする勉強というものがこれほど見につくものかと実感しています。

だからと言って、勉強が趣味ってわけではないです。あくまでも暇つぶしです。
クロスワードパズルやピクロスといったパズルゲームの雑誌をやってる人達と感覚は同じです。

ノルマも締め切りもない勉強というのがこんなにゲームに近いものかと今さらながらに思い知る今日この頃です。
きっと古代の数学者たちもゲーム感覚で今日使われている原理、定理、法則というものを導いてきたんでしょうね。
『俺、こういう法則見つけたしぃ。エライしぃ。』
書物に出てくる偉人達も意外とこの程度のチャラい人だったりしたら理系人間が増えるかもしれませんね。