情熱開放のブログ一覧

フランス人はフランス人だ。出自など問われないのだ。

ほんとかな？



再生回数が1億回を超えるのは理解できるなあ。

でも、こうしたフランス人が



人生は戦いだ

とか

他に、成功するには勉強せよ働けとか訴えるのは、

やはり社会的弱者的存在になっているからだろうかと勘繰るのは間違いだろうか。




サヘルとアラビア半島出身の両親を持ち、イスラエルで生まれて4歳でフランスに来た

ＴＡＬ　の「目を覚ませ」とか「航海に出る」とか

BLACK.Mの「僕の道」とか

なんだろう。白人系でない人たちの歌声は、人生を歌っている歌声は、

僕の心に響くんだなあ。

不思議と。


カナディアン　フレンチ　は同じフランス語でも、正に北米の曲だし。


日系フランス人が歌手になったら、何を歌うんだろう。

むすめは誰に似たのか、好成績である。

夏休みに、毎回の試験で1番ずつ下がる成績に

発破をかけてみたら、ほう、いい成績を取ってきた。

自信がついただろう。

体力だって、金剛山登山では、大人の平均登山時間の3/4で踏破したではないか。

（親父についてくるしかないもんね。着物＆草履を捨ててズボン＆登山靴の親父は

　山男の本領発揮。若いもんにはまだまだ負けんぞ（笑））


よしよし。では中学は・・・

その高等部に通う学生にであったので尋ねた。

ひとつ心配事があったので。

「土曜日に授業はあるのですか」

あります。

「中学部にも？」

はい。夏休みは中学で3週間、高校で2週間、甲子園に出るともなると・・・



やっぱりやだ。通わせたくない。

学問は「自由」から生まれる。

学校に雁字搦めにされては、「お勉強」ができても

人間にはなれない。



自分の経験でわかっている。

僕がしたいのは「受験勉強」ではない。

自由意思で選び取った「学問」であり、

それはこの世の「真理探究」のためなのだ。


本当のところはなんだと、

思索をし、哲学書をよむ時間を与えられないとは、まったくの洗脳教育だ。




なにより中学にもなれば、毎週土曜日は、あるいは夏休みなどの長期休暇には、
京都か大阪の日仏学館でフランス語を学ぶことにしているのだから。



たとえば、なつかしのクイズ番組の「クイズダービー」で5枠の名物回答者

学習院大学仏文教授（現同大名誉教授）の篠沢秀雄氏のように

「世界史で英仏戦争を学び教科書では英仏戦争だが、実のところはビクトリア王朝は

フランス王朝の分家なのであって、英仏戦争は正しくは本家と分家の争いで、

大英帝国などというが、世界を実際に支配したのはフランスであるから

フランス語を学ばなければ世界が分からない。なので中学からフランス語を学んだ」

という彼の著書のあとがきを読んでは、

むすめにもと思うのである。



そのむすめ、TVニュースのデモを見て、

「わたしもしてみたい」とはこれ如何。

おもろいなあ。

何にも教えてないけどな。

馬鹿を引き摺り下ろす（ことが可能なのかどうか・・・）ためにデモするのね。

（今回は富山県議のニュースでした）

フランスでパレスチナを無差別攻撃するイスラエルに対するニームの市民のデモには

参加したけどね。理解してた？



権力の座についた悪いやつを引き摺り下ろすには、何ができるんだろうなあ。

その点はフランス人のほうがよく知っている。

世界で一番得意かもしれないな。

毎年恒例の労使断交の時期がくる。

その前段として職場要求の提出がある。

その書式は公式文書だといわれたら困るので

（本来、労働組合は任意団体だから、その内容を明らかにして職場から

　どうだこうだといわれることはないはずなのだが。その当然が当然でないのが世の中なのでね）

伏せるのだが、

これまで記した問題は、個人でも取り組めるが、本来労働組合で取り組んでよい問題だから

どうぞ、組合で取り組んでくださいとは望みましたよ。

その意見が上に汲み上げられるかは別ですが。



ひとつの企業に、労働組合は複数存在してもいいのです。

労使交渉権をどの労働組合に与えるのか。

すなわち労使協定を定める上でどの労働組合を相手にするか、という問題が出てきます。



僕が、労働組合を立ち上げて、誰が入るか知らないけれど、

組合費は無償、その分福利厚生はなし

（今の組合で、組合費の出費と福利厚生の戻りと労働条件の改善と、天秤にかけてどうですか）

それでいて、僕一人の労働裁判を通じて、勝訴すれば、その効力は全社員に及ぶ。



これだけの利益、労働問題に無関心な労働者に与えられる。

こういう現実がある中で、

僕は、どれほど「公徳心」を発揮してこれらの問題に取り組めばいいのだろうか。





かつて看護大学時代に、自治会長になって、大阪府に

大学図書館開館時間の延長、開館日の増大にかかる予算をつけさせた僕が

（学生の立場からその一端を担ったのだ）

この出来損ない労働条件の職場（多くの職場もそうであるのだが）の改善に

手をこまねいているだなんて、僕の良心が許さないのだが、

一生懸命子育てに邁進している状態で、

これ以上失いたくはないので、




おしまい。





つまり、労働者の国、フランス共和国で生きること、それがすべての解決策だと、

僕は思う。


日本国において、東京コミューンのような労働者革命が訪れるとは

とても考えにくい。

日本が、フランスに比して150年ほど遅れていると想定したとして、

そろそろ、そういうものが起こってもおかしくないのだが。



150年遅れている根拠は、150年前の明治維新のころのフランス共和国の労働者の

労働条件が今の日本国と同等だと仮定してのことである。



労働者の意識は、150年前のフランス人のほうがずっと高いということは明らかだから、

僕は日本人に何かそういうものを期待してはいけないのである。





破れば自分たちの利益になる法律を破らない日本人がいる。

勝てば官軍というのにね。

勝てばいいじゃん。それだけなのに。

法律は作ったもん勝ち、いい加減なものというのに、

その法律を護ってばかり。

それほどに文句あるなら、破って作り変えればいいのにね。


いつも、お上の言うとおり。

残念。

さて、ここでもう一度、最初の労働基準監督所に戻る。

相談員との会話の中で彼が僕に聞いてくる。




「あなたは経営者ですか」

いえ、僕は労働者として尋ねているのです。はじめから正体を現しているではないですか」

「いえ、あなたは経営者ですか」

何を言っているのですか。賃金支払いの件について、労働者が尋ねているのに、

経営者が労働者対策のために何か情報を得ようと、カモフラージュしているとでも思うのですか。

「では、どちらの方ですか」

いや、初めから言っているように、公立大学法人ですって。

「だからどちらですか」

いや、この労働基準監督署の監督圏に公立大学法人はいくつありますか。

「ひとつです」

ですよね。ひとつ。では公立大学法人で働くものだといえば、もう分かるでしょう。自明のことでしょう。

本来、どこで働いているかなんて問題にならない事案ですけどね。匿名性をもって話をしたいのに

それをどこだと聞いて。労働基準監督署を信じていいんですか。僕は疑っていますよ。

これこれこういう話を男性職員という人が相談してきたと職場に通報するんじゃあないですか。

「本当は経営者ではないんですか」

まだ何をいているんですか

「詳しいので」

この地の労働者は高卒ばかりで、こういったら申し訳ないが、法律の知識は橋にも棒にもかからない。

看護師してますけど、もとは法学部卒ですから、あまり舐めないでくださいね。

あなたでは話になりませんから、上司、管理者に代わってください。



で、正規職人に代わったので、相談員が僕を経営者と疑ったことに対してきちんと教育しておくように

申し伝えました。





これと別件、休憩時間の分割について問いました。60分の休憩時間は、分割し得ないものか

30分ずつ2回など、分割可能なものか、極端な話1分ずつ60回にまで分割できるのか、

労働基準法には書かれてないので、省令や内規、あるいは就業規則そのたで定められるものか

尋ねました。この点はなんたらジュリストで、30分2回の文化まで認められているとの見解でした。

ネットで再度検索しましたが、これは正しいようです。





但し、30分しか休憩が取れず、残り30分を取るために30分職場に居残りして、残業代を請求したり、

あるいはその無駄時間を省いて定時に帰宅して、30分を残業代にしていいのか、までは

分かりませんでした。





何度か労働基準監督署に相談しに行っていますか、ガス抜きにもならないケースがあったことは事実で、

わが社の労働組合ほどではないけれど、本当に労働者の見方に名手くれるのは誰か分かりません。

わが社お抱えの弁護士さんも、会社の利益を第一に考えているわけで、

労働者の利益を第一に考えているわけではありません。

そういう意味では、決して定額ではない組合費なのですから、お抱え弁護士ぐらいいて

あれやこれやの労働問題を片っ端からやっつけていけばいいのにと思わないことはありません。