情熱開放のブログ一覧

『「挑戦していたら、誰かが見つけてくれる」 今年一番の名言だと思います。』
引っかかりました。間違いだと申します。
そんな甘い世界ではありません。まずは、自分がここにいる！と声を上げなければなりません。そして誰が聞いてくれるか。まず「いない」です。思春期にもなれば、既に時遅く、３D世界において同じベクトルを持った人間に出会うのは「奇跡」というものです。それも輝き続け、努力の終焉の果てに白色矮星となってもまだ、声を上げるべきなのです。そう、何よりも「他者に認知される行動を起こすこと」こそです。どんな絵画もどんな文学作品も、評価されるのは同時代であれ作者の死後であれ、発信者と受信者の相互作用がなければ、作品は輝きを持ちません。人間の行いは全て、かようなものであります。それなくしても、我が道をひとり歩める者は、よほどの鈍感か、よほどの自己陶酔でありましょう。

無s目の高校に対する文書を書いていると

まったく日常生活は、アンドロイドばかりで人間がいないと感じた。
アテナイの樽のディオゲネスのように感じている。

人間探し。
人間の面をしたアンドロイドばかりで気持ちが悪い。

彼らは人間の心を持ち合わせていない。
機械にしか見えない。

それはまさに、学校や職場に縛られて、個人の顔が見えない世界だからだと思う。
取り換え可能な機械にしか見えない。

学校と仕事で能力を使い果たしているのだという。
他に手を出す時間も余裕も能力もないのだという。

それ以外のことを言えば、邪魔者扱いされるのである。

息が詰まる。

今後も児童をよろしく頼みたいためにしたためます。
１）主題①9日始業日の連絡が8日午後6時だった件について確認したいこと
②冬休みの宿題提出期間について、学業をネタにして、人身支配をし時間を浪費させることの是非について。
２）詳述
①2学期終わりなどに3学期始まりは初日より授業ありとの説明が学校側かあったのではないかと推察するが、これについて1月8日夕刻6時にて翌9日（本日）始業式後に授業ありとさくら連絡網より知らせがあったと児童がいます。この児童は友人にも「授業のないこと」を確認し、ともに授業の準備なく投稿したとのことである。
実は、過日にも前日の夕刻に連絡が入り、確認できず支障を生じたという経験をしている。さくらメールの確認は最終前日の何時に行えば、事足りるとなるのか、あるいは見逃しを無罪放免とされるのか、確認し統一した基準を得たいと考えています。休日や平日夜間の外出時など確認が難しケースもあると考えます。連絡のあったことをいちいちデバイスを立ち上げて確認するという作業が、時間の浪費にもなり、神経をすり減らすこちになります。これでは学校にいない環境、本来学校から切り離されて個人の権利として自由に過ごせるはずの時間が、学校に縛られてしまいます。休日に職場からのメール確認の義務が労基法に抵触する可能性のある事を鑑みれば、が児童もまた同様であります。
この点、明らかにして下さい。
②本日の英語の授業で「宿題の提出は明日でもよいが評価が下がる」との趣旨の指導があったと聞きました。私の場合は自由主義で（今から思えばアナーキストか）宿題など全く手をつけませんでしかたら、どうでもいいのですが（学校にはまったくその意思が通じておらず、私は虚無と戦っていたのであります。現在でも同じです。休暇は課題を与えずに各人がその意志に応じて自由に遊び、自由に学べばよいのですから。何年経ってもこの社会の住人は愚かだと思います。推薦入試という甘い汁に縋るためか、誰も彼もが奴隷です。
さて、愚かな児童は、もう一往復登下校をしたというのです。ここまで縛られているものかと。これでは日本は中位レベルでも、時差油性のある人間が育たず、終わっちまうなと感じました。教員もそのレベルなのでしょう。小人が小人を産むものだと。
こんな文字でしか、やり取りができないとは情けないものです。人間と人間が直にぶつかり合うという青春の戦ができないとは。便利？　いや手抜きでしょう。誰もが自分お頭で考え、自分の意思を形付けない時代ですか。目指すものは、まったく正反対のものだと学校教育アンケートに記載したものです。
どれだけの評価ダウンにするのかも知らせずに、メリットデメリットを考えさせなかった英語教師には、意見を申したいのです。数時間の時間ロスと点数稼ぎの天秤を。こうやって中位レベルの人間は、資本家のアンドロイドになるように製造されていくのだとよくわかりました。自分の経験したことのない世界を子を通じて知ることができました。職場の同僚に何を言っても通じない理由がここにあるとわかりました。私の言葉は人間にしか通じないのだとよく理解出来ました。残念な社会だとも。
３）末筆
以上のことから、学校が添いの権力を笠に着て、児童の時間と精神を操っているように感じ、大いに抗議をするものであります。児童にとって最善を尽くすのではなく、決められたルールに則って学校運営をして、学校側の責任を果たしたということを、児童に押し付けているのもであります。
学校教育に関するアンケートにも回答したはずですが、どちらを見て教育をなされていますか？教員の自分たちに課せられた職務を遂行するためというのが一番で、児童の育成が後回しになっていると、日頃より考えております。お返事をいただきたく存じます。

復路
3℃
？/20.8/20.4（20.9）

高速下りてからの記録の伸びがあるのと、今回は最終の急坂登坂の直前まで記録に変化なしという超絶記録のため、記載する。

明日の朝はいかがか。
昨日はそういえば、朝は風も強かった。横風注意であった。