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フォークリフトでのバックによる全開走行は、実務ではすぐにできるものではありませんし、実際には推奨されない行為です。

バック走行は前方視界が遮られる場面で必須になりますが、初心者にとっては前後の感覚・車体感覚がつかみにくく、事故につながりやすい部分です。

全開走行（アクセル全開での速度出し）は危険で、教習所でも通常は行いません。

実際の現場では「周囲確認」「徐行」が基本です。

フォークリフトは後輪操舵なので、バック時は小回りが利きすぎ、予想外に車体が振れて壁や棚に接触することがあります。

荷を積んだ状態での高速バックは、荷崩れや転倒リスクが極めて高いです。


【習熟の流れ】

実戦投入すぐ → 低速での前進・旋回・停止

次の段階 → バックでの低速走行（周囲確認を徹底）

熟練してから → 荷を積んだままの前進・バック、狭所での操作

「全開走行」は安全講習やテスト用の特殊な場面を除き、ほとんど必要ありません。


✅ まとめると：
フォークリフトのバック全開走行は、実戦投入してすぐにはできないし、やってはいけないものです。
現場では「常に徐行・安全確認」が基本で、速度を出すこと自体が危険行為と見なされます。

初心者をすぐにネステナー作業へ投入するのは危険で、最低でも1か月程度、地上作業に慣れてからが妥当です。

フォークリフトでの ネステナー（積層ラック）への積み付け作業 は、平置きやパレット移動よりも難易度が高く、初心者にとってはかなりハードルがあります。

ネステナー作業の難易度

・高所作業（2段・3段積みになると視界が悪い）
・奥行き感覚が必要（フォークをまっすぐ差し込む必要あり）
・荷崩れ・転倒のリスク大（パレットのズレや衝撃で事故に直結）
・周囲確認が難しい（ラックや支柱に接触しやすい）


一般的な育成ステップ

1. 実戦投入直後～1週間程度
→ 基本走行、フォーク操作、荷役の基礎（地上でのパレット上げ下ろし）。

2. 1～3週間程度
→ 倉庫内の通路走行、パレット移動、トラックへの積み下ろしなど、低リスク作業を経験。

3. 1か月前後～
→ 監督者の指導のもとで、まずは1段目のネステナー作業を練習。
→ 慣れてから2段積みへ。

4. 2～3か月後
→ 一定の経験を積んでから、2段・3段積みを任せる。


現場での妥当なタイミング

早くても1か月後に、まずは1段目から。
2段以上は2～3か月後を目安。


初心者が避けるべきタイミング

- 忙しい現場で時間に追われているとき
- 経験者が不在で、独力で作業を任されるとき
- 雨天や風が強い日など、視界や安定性に不安があるとき

フォークリフトは「免許を取ったから即戦力」というものではなく、実務経験を積みながら安全操作を身につける必要がある重機です。
法律上も 雇用主には「安全に作業できるよう教育する義務」 があり、いきなり高度な判断や応用動作を求めるのは本来、筋違いです。

■問題点

指導不足を放置
→ 会社側の安全管理義務違反になり得る

罵倒や人格否定
→ 職場のハラスメント要因

安全軽視
→ 「わからないけどやれ」と追い込まれれば、事故や労災につながる


■あるべき姿

1週間程度は「基本操作＋言われた作業」をこなすだけで十分

少しずつ「積み方の工夫」「現場ごとのルール」などを先輩が実地で教える段階

職場としては 「できることを増やすための教育」 を継続して行うのが当然


■対処の考え方

自分の成長スピードは正常
→ 自信を失わないことが大切

安全第一で作業を続ける

フォークリフト作業は、「安全に動けること」 が最優先です。
1週間で言われたことしかできないのは「普通」であって「ダメ」ではありません。

フォークリフトの操作は安全性が最優先される業務であり、経験1週間の作業員に「言われたことしかできない」と非難するのは、理不尽で危険です。
むしろ、言われたことを確実に守るのはこの段階では非常に重要な姿勢です。

🚧 なぜ「言われたことしかできない」のが問題ではないか

- 安全第一
フォークリフトは事故が起きれば重大な結果を招くため、勝手な判断よりも指示通りの行動が求められる。

- 経験不足は当然
１週間ではまだ操作感覚も現場の流れも把握しきれていない。
むしろ慎重であるべき。

- 教育の責任
職場が新人に対して適切な指導やフォローをしていないなら、それは職場側の問題。

- 萎縮させるリスク
罵倒によって新人が萎縮すれば、判断力や反応が鈍り、かえって事故のリスクが高まる。

💡 自分の成長を信じる
今は「言われたことを守る」ことが最善。
焦らず、着実にスキルを身につけていけばいい。

広陵高校の野球部で起きた暴力事件。
​集団で一人の生徒に暴力を振るう行為は、決して許されるものではありません。

そして、暴力事件のみならず、被害者生徒への謝罪よりも自らのメンツを優先させているかのように見える学校関係者の対応も、多くの人々の怒りを買っています。

その反面、多くの人たちがSNS等で広陵高校や関係者を激しく攻撃している状況は、学生寮のような同一コミュニティには属してはいない個々の声の集まりであるにせよ、結果的には、集団で高校を攻撃していることになってしまっていると、オイラは思います。

​今回の暴力事件は、肉体的な力や立場（上下関係）を利用した、典型的ないじめです。

一方、ネットでの非難は、匿名性や世論の背景があるがゆえに、行き過ぎた正義感も怒りの感情もごちゃ混ぜとなり、膨大な攻撃エネルギーを得てしまうことになりはしないでしょうか。

根底にある、集団で弱い者を叩くという心理や行動様式には、共通する部分があると言えませんかね。

集団で一つの目標を攻撃するのは、日本人の国民性なんですかね。
社会に潜む問題？　病巣？