千葉かず＠進化六式のブログ一覧

こんばんは、千葉かずです！

昨日、ＧＴウイングを装着した訳ですが、

追加補足的に書いてみようかと！！





ステーの高さが２１０ｍｍなので、

後方の視界が遮られるかなぁ～って思ったけど、

意外と純正より高い位置になって、バッチリ見えます（＾＾ｖ

街乗り用の高さとしては十分ですね♪





けど、せっかくサーキットのために装着したＧＴウイングなので、

この高さでは、さすがに勿体無い！！

やはり、屋根の高さまで羽根を持っていきたなぁ～





っと言う訳で、資金が出来上がったら、

ワンオフで、アルミステーを作って貰って、

屋根ギリギリまで羽根を上げちゃおう！！

もちろん、サーキット専用としてね（＾＾；





アルミの厚みは決まっているようなので、厚みさえ合えば

レーザーカットで作成してくれる所があるので、

デザインとかをチョコチョコ考えておこう♪

←待ってたぜ～♪







どうも～千葉かずです！

今日、午前中に『ブツが届いたよ～』って

技師さんからメール頂きまして、

早速受け取り＆取り付けにＴＫＦさんへ行きました♪





待ちに待った、Ｃ－ＷＥＳＴのＧＴウイング『アルミニウムⅡ』。

翼板カラーは、ラインに合わせて『ブルー』をチョイス！

ステーは『シルバー』にして、目立つようにしました（＾＾

幅は・・・内緒です（汗





取り付けには、お店に来ていた『技師さん』と

『ダッタタン君』に手伝って頂いて、サクサクと装着！

なかなか存在感の高いＧＴウイングになりました♪





ただ、製品としての完成度にイササカ疑問アリ…

切断部分の『バリ』が多く、塗装も少々マダラ模様、

製品に浅い傷が多数あって、ゴムシートはボールペンでなぞった跡が…

ウチは、機能的な問題なければそんなに気にしない方だが、

人によっては、クレームが出るんじゃないかと。





一番気になったのは、ドアを閉めたときの振動で、

反響音が出てしまうことでしょうか。

アルミ製故に、締めすぎるとすぐにネジがダメになるので、

今後何かしら対策してみようかと思います。





さて、デメリット的な事が先行しちゃいましたが、

さすがはＧＴウイング！！

高速に乗って加速すると、『うぉ～～～トラクション掛かってます♪』って

いうのがハッキリと効果の確認ができます（＾＾ｖ

これは、かなり強力な武器になりますね♪

あとは、色んなポジションを試しながら、

ロングサーキット、ショートサーキットに最適な角度を探そう！

←３枚揃ったぜ♪









こんばんは、千葉かずです！

クォーターパウンダー（またはダブル）を買うと１枚付いてくるチケットで、

３枚揃えば１個無料になるというチケットです♪

関東地方と熊本県（一部除く）で配布されていまして、

２月１９日まで配布、交換は２月２８日までとの事です！





こういう企業の戦略に、はまってみました（＾＾；

こんばんは、千葉かずです！

今晩も夜勤がありますが、今回は後輩の現場で視察。

場所は『ニコタマ』で、仮設で建てられている電柱を

本設用の電柱へ建て替える作業です！





新たに基礎が作られて建てる分には、大して苦労はしませんが、

今立っている基礎を使って交換するのって非常に大変です…

今回、建て替える箇所は、支障するものを外しているため、

比較的楽な方ではありますが、ベースと基礎が合わなかったら、

最悪は電車が走れない状況になり兼ねない…

しかも、春一番の強風でかつ、川が側にあるのでなおさら風が。。。

短時間で迅速な決断力を求められる作業なので、

ウチもしっかりと、後輩のサポートして引き立てます（＾＾



※場所がわかっても、コメントには書かないで下さいｍ（＿ ＿）ｍ

こんばんは、千葉かずです！

この時期は、高校受験に大学受験と

人生で、大きな転機を迎える一つの節目な時期ですね。





ウチが中学の頃は、『偏差値』という数値がありました。

県単位だったと記憶していますけど、県内の中学校で

５教科（国語・数学・理科・社会・英語）を一斉にテストを行って、

自分の学力が県内でどのくらいかが数字として現れるというもの！

平均を『５０』（至る所、普通ってヤツ…）として、

高校進学するにあたり、大きな影響力がありました。

進路相談にしても、『偏差値』を比べながら進学出来そうな

高校を選ぶと言うのが一般的だったと思う。





ウチはというと、このブログの文章表現でも感じられると思いますが、

５教科平均で『５０』以下の『４７』でした・・・

特に、日本人でありながら『国語』が一番苦手な教科でして、

『国語』の悪さが他の教科の足を引っ張っていました（＾＾；

ホント、中学の頃の成績は、下から数えた方が早かったし。。。





ま、そんな能力でも『努力』をすれば、何とかなるモノです♪