全くぅ。。。　～その５４～

えむえむてぃです。

例によってパソコンの作業の合間にネット上を徘徊しておりますと、以下の記事を見つけました。

例のごとく一部をそのまま引用いたしますので、しばしおつきあいのほどを。。。

～～　作文でいじめ訴える＝原発避難の中１、報告されず－新潟
　東京電力福島第１原発事故で新潟県下越地方に避難している公立中学１年の女子生徒が、同級生から名前に「菌」を付けて呼ばれるいじめを受けた問題で、地元の教育委員会は２１日、記者会見を開き、生徒が昨年の夏休み前に書いた作文の中でいじめを訴えていたと明らかにした。作文を読んだ国語の教諭は、学校側に報告しなかったという。　～～

全くぅ。。。

「作文に書いた」
ということは、
それだけの「精神的苦痛」を感じている、それをわかってほしい
ということ。
そう考えます。

それを担当教師が軽視してどうする！

そんなことだから
「いじめは確認されなかった」
などといった調査結果を胸を張って報告する。

そんなことで
「いじめの撲滅」なんてありえるかよ！！
なぜそんなことがわからない？

いじめを受けた本人はどれだけの「苦痛」を抱えていると思っている！

そこントコをよ～く考えてほしい。

そう感じさせられた次第です。

チナミに詳細はココ。