ザクとは違うのブログ一覧

今年も今日でおしまい。
いろんなことがあった1年でした。
今日のブログは今年の締めくくりとして「ザクとは違うの今年の３大ニュース！」というネタで書きたいと思います。

実はこのネタ、昨年もやりました。
今年もやります。



まずは第3位。
お泊りキャンプで流れ星を見たこと
これは感動しました。
詳細は9月12日のブログで書きましたが、子供たちに一度見せてやりたかった光景がついに見れたのは、本当によかったです。

次に第2位。
光ファイバーの導入
これもブログに書きましたが、我が家の通信環境の革命的な転換でした。
それまで少しでも経費を削減するためということで、我慢してアナログ回線を使っていました。
以前ならインターネットを使う機会も少なかったので、さほど不便には思わなかったのですが、みんカラを始めて以降、その頻度が劇的に上昇するようになり、PC買い替えに合わせて、ついに実現しました。
以来、ほぼ毎日のようにPCとにらめっこをする日々。
私の生活が変わったという点でも、大きな転換点でしたね。

そして栄えある第1位。
はやぶさフィーバー到来！
これはもう文句なしでしょ。
6月の地球帰還以来、日本全国、いや全世界が驚愕し感動したはやぶさ。
いまでもたくさんの流れ星になっていくはやぶさの姿を動画で見たりすると、涙を禁じえないモノがあります。
以前から宇宙には興味があったのですが、これを契機にプラモデルを作ったり、川口プロジェクトマネージャーの講演会を聞きに行ったり、インターネットで調べ物をしてみたり・・・。
冒頭の掲げた写真にある書籍もそうした中のひとつです。

そんな中で得た情報のひとつ。
「宇宙開発はなぜ必要か？」
莫大な額の税金をつぎ込んで、成功するかしないか分からないプロジェクトを組み、たまに成功してもそれが日々の生活にどう生かされるのかよく分からない。
これが一般市民の漠然とした想いだと思います。
答えは・・・。
「基礎研究の大切さ」ということだそうです。
例えて言えば「東急ハンズに材料を並べるようなもの」だそうです。
どういうことか。
例えば携帯電話。
今のケータイはものすごい機能を小さい機体の中に持っています。
でもそれを作るにはそれぞれの機能を高度化していかなければなりません。
そのためには基礎研究がしっかりとされている必要があります。
基礎研究はそれ自体、すぐに何かに直結するものではありませんが、なされていれば誰かがそれに着目して新しい製品や機能を作り出せたりします。
それらの集大成がケータイであったり、クルマであったりするわけですね。

「なるほど」と思いました。
こんな気づきをくれたのも「はやぶさ」のおかげですね。

赤い服の男もこう言っています。
「はやぶさに大気圏を突破する能力はない。しかし無駄死にではないぞ。」
ん？違いましたっけ？

てなわけで今年もあと数時間で終わりです。
みん友の皆さんにも本当にお世話になりました。
来年もよろしくお願いします。


番外編
上の娘の３大ニュース
・ピアノの発表会で、緊張したけど楽しかったこと
・静岡ガンダムツアーでおいしいお寿司を食べたこと
・くるくる寿司に行ったこと

3つ目って、そんな大きな話？

追伸：よろしければ、みなさんの？大ニュースも教えてくださいね。

製作記も、すでに6回目。
毎度のことですが、製作ペースは激遅です。
今回はイオンエンジン点灯ユニットの製作が中心です。

まずは何を光らせるかで、二転三転しました。
当初は１００均のLEDライトを使おうと思ったのですが、なぜかうまく点灯せず、しかたなく模型店で麦球を買ってきました。（製作記その４参照）


しかし問題発生。
電源は単3電池×２で考えているのですが、それでは同時に３つ点灯させると明るさが足りなくなってしまう・・・。
そこでもう一度LEDに変更することにしました。買ってきたのはこちら↓

この製品はLEDが部品としてそのまま取り出せる構造なので、余分な作業が不要です(^｡^)
取り付け状況はこんな感じ。

念のため、点灯試験。


なお、実機のエンジン４基は左上＝A、右上＝B、左下＝C、右下＝Dと呼ばれていますが、往路はBCDの３機運転、復路はAの中和器＋Bエンジンの有名な「クロス運転」をしています。
これを再現するため、今回の製作では機体が左向きの時に往路、右向きの時に復路の状態を表現できるようにします。
この結果、配線はこんなにぐちゃぐちゃになってしまいました(^^ゞ

ハンダ付けがかなり汚くなっていますが、実はハンダ付けをするのが中学校の技術の時間以来（２７年ぶりくらい？）なので、めちゃめちゃ苦労しました。
やってみて知ったのですが、アルミってハンダ付けできないんですね。
本体底部の端子はプラ版＋アルミテープで作ったのですが、ここにはハンダ付けができず、結局アルミテープを巻きつけるようにして配線を固定してあります。大丈夫かな(^_^;)

ここまでできれば、本体を箱状に組み立てることが出来ます。
そして次はいよいよサーマルブランケットの装着・・・と、今年の製作はここまで。


なんとなく「はやぶさ」っぽくなってきましたか？
当初は年内完成目標としていたのですが、結局叶いませんでした・・・(^^ゞ

実はこの製作と同時並行の作業もあり、なかなか忙しい日々であります。
さて、次回アップはどちらになるやら・・・。

子供たちはもう冬休み。
冬休み＝宿題。
ウチの子の学校も例外ではありません。

上の娘は「おいしいものは後に取っておく」という考え方のようで、すでに宿題の何割かは終わらせたようです。今日もせっせとお勉強。
見ると「昔の暮らしをしらべよう」とあります。
お父さんやお母さんに、当時の学校や生活の様子を聞いて、書き取るという内容です。

娘「お父さんの小学校のころって、どんなだったの？」
私「うーん、今より生徒の数が多かったなぁ。お父さんのころは1学年１０クラスあったからね」
娘「えーっ？そんなに？」
私「１クラスも45人くらいだから10クラス×６学年で、２７００人くらいかな」
娘「えーっ？すごい数だねぇ」
私「途中で分校が出来たから、2クラスになっちゃったけどね」
娘「どんな遊びしてたの？」
私「昔は公園なんか無かったから、近くの資材置き場とか田んぼなんかで、野球とかかくれんぼとかドロケーとかやってたよ。当時はゲームとかなかったしね」
娘「ふーん。そうなんだ」
私「あと、田んぼに落ちてた稲穂を拾ってきて、空き缶に入れて、落ち葉とかを集めて、マッチで火をつけると、稲穂がはじけるの。それを食べたりもしたよ」
娘「えーっ、食べれるの？」
私「もちろん食べれるよ。おコメだもん。そうだ、今からやってみる？」
娘「うん！」

たまたま我が家の近くに田んぼがあるので、まずは稲穂拾い。
さすがにもうほとんど落ちてませんね(^_^;)
それでも多少は拾えたので、家のゴミ箱にあった空き缶に入れ、庭に穴を掘って落ち葉を敷いて、点火！
今日は風が強かったので、なかなかうまく燃えてくれず、結局失敗してしまいました。
でも時々炎が上がると少しだけ暖かかったりして(^｡^)
娘もそれなりに楽しんだようです。

あぁ、昔を思い出すなぁ。
焚き火、楽しかったなぁ。
今はそんなことすると怒られそうだけど(*^。^*)

皆さんは、小さいころ、どんな遊びをしてましたか？

「はやぶさ」くんの工作がちっとも進まないにもかかわらず、並行してこんなこともしてました。

べべーん！


ガンプラコレクションのアッグガイです。
以前に１機作ったことがあったのですが、その時と同様、無改造全塗装です。

オラ設定で、一応アコース機ってことにしてみました。

左胸の小さな「A」が確認できますでしょうか？

そんでもって、前回作った１機目に「C」のシールを貼ってコズン機ってことにして、これまた以前に作ったラル専用ズゴックと並べて、ネオ・ランバラル隊です！


実はこの企画、続きがあります。
この３機を使って、ジオラマを作ってみたいと思っています。
舞台はもちろん・・・。

最近、上の娘が色鉛筆で絵を描くのにはまっているようです。

以下はその作品たち。

まずは春。




次に夏。




ん？バナナって夏でいいのかな？？？

そして秋。


こちらはおまけ。ドーナツです。


なかなかでしょ？
娘も自分で「けっこうイケてるかも」って思っているみたい。
「すごい上手だね」って言ってあげると、素直にうれしそうだし、「これはもうちょっとかな～」なんて言うと「どのへんが？」と聞き返してきて、次につなげようとしています。

ただ、残念なことに安物の色鉛筆なので、発色がイマイチ。
じゃあ、お父さんがサンタさんに色鉛筆をお願いしておいてやるね。