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2012年10月11日 イイね!

「学校へ行きたい」

先のブログで、今、いじめなどにあって学校に行けなくなっている人、たくさんいるでしょう。そのなかにはきっと「ほんとは学校へ行きたい」と思っている人もおおいでしょう。もちろん「まともな学校に」です。・・と書きましたが、
 
「学校へ行きたい」という合唱曲があります。


歌詞を書くと怒られるのですが、ここから引っ張りました。

きのう テレビのニュースで
どこかの国の 難民キャンプを 見た
救援物資に 並ぶ 子供たちが
カメラを まっすぐ 見つめていた

「今 何がしたい」 と聞かれて
最初は みんな 黙っていたけど
一人の子が 何か言うと
それぞれ 希望を 話し始めた

そして あの子が 言った

学校へ行きたい 学校へ行きたい
学校へ 学校へ行きたい
わたしの 心に さざ波が立った

周りには 幼い 兄弟たち
お母さんは? ひどい けがしてる
お父さんは? まだ でも すぐ帰る
だから それまで がんばらなくっちゃ

「学校へ行って 何したい」

一生懸命 勉強をして
お医者さんとか 看護師さんになって
お母さんや みんなを 助ける

それに みんなと 遊びたい

学校へ行きたい 学校へ行きたい
学校へ 学校へ行きたい
わたしと おんなじ 10歳の子だった

その夜 わたしは 夢を見た
わたしが 魚で 学校は 海
つり上げられた わたしが 叫んでる
言葉に ならない 魚の声で

そう言えば そんな ことを
クラスで ずっと 休んでいる子も
戦争の 語り部の おばあさんも
おんなじ 気持ちで 話してた

あのときは わからなかった けど

学校へ行きたい 学校へ行きたい
学校へ 学校へ行きたい
目覚めた 瞬間 わたしも思った

 
<作詞:里乃塚玲央>

これはたぶん
「難民カワイソ」「紛争イクナイ」「学校へ行けるだけで幸せと思えコレみな偉大な将軍様(ってだれよ)のおかげ」

って方向で、これを歌うにあたって難民とか紛争とか勉強したりしたのでしょう。
ワタクシはひねくれて考えました。
この曲のキモは
「あのときは わからなかった けど」
のところだと思います。

「自分と周囲の友人関係だけが<世界>」で、「自分の周りに○○(たとえば貧困な人)は無いから世界には○○は無い」と考えている人が、大学生なんかによくいます、否 大人になってもいます。イメージできないんです。


遠い国の難民キャンプの子が言っていたことを、クラスで休んでいる子や戦争を語るおばあさんのような身近なことに結びつけ、いままでわからなかったことがイメージできるようになったということで人は成長するんですね

あらためて、不本意な理由で学校に行けなくなっている人たちが学校へ行けるようになるといいですね、と思います。

ここまで重たいテーマにお付き合いいただきありがとうございました。
YTに音源がありましたので繋いどきます。重たいですが、耐性があるようでしたらお聴き下さい。

少年少女のための合唱組曲「きっとほんとはみんな」から 学校へ行きたい(同声三部合唱)
作詞:里乃塚玲央 作曲:大田桜子
演奏:星美学園小学校(第78回NHK全国学校音楽コンクール 全国コンクール 小学校の部金賞受賞校)



星美学園聖歌隊、さすがにうまいんですが、小学生離れしていると思いました。 
この曲を本年、別の学校のを聴きましたがいたずらに重くなく説得力があったと思いました、が、県コンクール止まりでしたけどね・・。
私が評価するとだいたい入賞しないですなww・・。
Posted at 2012/10/11 17:36:33 | トラックバック(0) | その他音楽 | 音楽/映画/テレビ
2012年10月11日 イイね!

<大津中2自殺から一年>募る後悔と無念 教師「考え続けている」

 「目を閉じれば彼の顔が浮かんでくる。ショックで教師としての自信を失った」。大津市立中学2年の男子生徒が自殺してから1年となった11日、生徒が通っていた中学の教師たちは、後悔と無念の思いを募らせて命日を迎えた。同日朝、男子生徒を追悼して同級生らが書いた作文を教師が朗読し、対応が問われた市教委も全職員が黙とう。いじめの再発防止と問題を問い続けることを心に誓った。

【大津中2自殺】小さな骨つぼ、いつもそばに 自問続ける父

 毎日新聞の取材に応じた複数の教職員によると、自殺後、男子生徒が通っていた中学はホームルームで繰り返し「どんなに小さなことでも相談してほしい」と伝えた。生徒たちの微妙な変化に気付こうと目を凝らしたが、自信を失った教師は「本当に生徒が見えているのか。明日にもこの中の誰かが自殺するのでは」と不安になった。

 自殺した生徒と接していた教師の一人は、今改めて思う。「何ができたか、何をしなければならなかったのか考え続けている」

 一方、中学の生徒たちは、問題を問い続けるため、5月から毎月11日に生徒たちが命をテーマに書いた作文を校内放送で朗読してきた。この日も3年生4人の作文から「今の自分は誰かを傷つけていないか」「こんなことが起きないために周りにいる自分たちが助ける必要があると学んだ1年だった」との思いを女性教師が読み上げた。

 市教委事務局では始業前、沢村憲次教育長ら職員約80人と本郷吉洋教育委員長らが黙とうした。
*************************************************************************Yahoo!ニュース 毎日新聞 2012/10/11*********


いまだに事件の全容がわからないまま、犯人全員逮捕に至らないままになっています。伝聞情報だけでは立件は無理かも知れません。つくづく「死んだら損」だと思います。

「命をテーマにした授業」をやっているところも多いと思いますが、お上からの指示で美辞麗句を並べて取り繕ったような授業では児童生徒に響かないと思いますし、中身がスカスカなのはこどもたちにバレバレでしょう。

とにかく「いじめはなくならない」という前提のもと、兆候があったら周囲が早く気づいて芽をつぶすという地道な行動しかないんでしょう。
それでもエスカレートするならとにかく逃げること。最近になってやっと言われてきましたが、学校などいかなくてもいいんです。

義務教育とは「こどもが命懸けで学校に行かなければいけない義務」ではありません。


今、いじめなどにあって学校に行けなくなっている人、たくさんいるでしょう。そのなかにはきっと「ほんとは学校へ行きたい」と思っている人もおおいでしょう。もちろん「まともな学校に」です。
Posted at 2012/10/11 16:40:23 | トラックバック(0) | 事件・事故 | ニュース

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